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重塑心理思维,夯实执业根基

华大心理三基系统实务实训课顺利开展

 

近日,华大心理开设贴合中国心理学会水平评价标准的专项实务课程,由中国心理学会水平评价师资,《心理现象学》作者,心理模式重构技术系统(三基系统班)创始人肖付强老师主讲,线上线下五十余名心理咨询备考学员、教师、家庭教育从业者、一线心理工作者同步参训。课程依托 “基本理论、基本思维、基本技能” 三位一体标准化教学体系,结合大量真实来访个案现场示范,拆解本土心理干预底层逻辑,破解碎片化学习、咨询无框架的行业痛点,兼具理论深度与落地实操价值。 

本次课程系统讲解完整人性运行底层规律。肖付强老师指出,市面上多数心理咨询流派仅截取局部心理现象,无法完整梳理从表层情绪、内在认知到大脑物质运行的整套逻辑,导致咨询师面对亲子、婚姻、人际、个人情绪等个案时只能盲人摸象。课程立足人的四大核心心理需要(安全、被爱、价值、尊重),阐明所有心理困扰本质均源于需求长期失衡,形成固化幼稚化 “小孩式” 自动反应模式,为学员搭建统一、可通用的咨询诊断框架。 
课堂以真实来访案例贯穿全程,采用 “理论拆解 + 现场访谈示范 + 集体复盘” 一体化教学模式。肖付强现场接待多组来访者,分别针对青春期厌学亲子矛盾、夫妻婚姻冲突、长期自我内耗三类典型心理困扰完整演示标准化咨询流程,运用 “三纵三横” 信息收集法(历史 - 演变 - 当下;核心 - 重要 - 普通关系)精准定位来访者核心需求、偏差注意模式、片面思维与固化行为。每一场访谈结束后同步复盘,清晰展示完整诊断、认知澄清、模式调整三步实操路径,让学员直观学习无套路、重根源的标准化咨询手法。 
在亲子个案示范中,讲师结合来访者原生养育经历,拆解 0-6 岁安全感、小学价值感、青春期自主性各关键成长阶段的养育误区,点明多数家庭矛盾根源在于家长固守错误教育目标,习惯说教否定,忽视孩子情感健康这一成长核心。婚姻情感板块则深度剖析两性关系本质为平等需求交换,从生物、资源、心理三重吸引力解读婚恋矛盾,客观分析亲密关系中情绪压抑、需求错位、行为对抗的内在成因,不片面道德评判,引导学员从人性自然规律视角客观看待婚姻困扰。 
针对个人情绪内耗、完美主义类来访者示范中,课程拆解自动化消极思维形成机制,讲解如何引导来访者觉察童年情感记忆带来的非理性反应,通过循序渐进的觉察练习,重建成年人成熟理性的心理反应回路。区别于短期情绪疏导,整套技术重在重塑大脑神经自动反应模式,从根源化解反复内耗、纠结痛苦等长期心理困扰。 
课程后半段,肖付强结合三基系统班全年培养方案,为新手咨询师清晰规划成长路径。他强调合格心理咨询师必须完整吃透基础理论、标准化思维框架、落地实操技能,拒绝零散听课;完整一年系统训练包含理论精讲、16 次一对一督导、分组模拟来访、持续个案实操四大模块,完成系统学习后可顺畅对接中国心理学会三级水平评价报考通道,大幅降低从业者入行与执业门槛。 

 


(授课现场) 
参训学员课后纷纷表示,本次课程跳出单一疗法局限,搭建起统一通用的完整咨询思维,现场真人访谈示范直观易懂,厘清了亲子、婚姻、个人情绪各类个案的底层处理逻辑,解决了以往学得多、不会用的行业难题,为后续水平评价备考与一线咨询工作筑牢专业根基。 
本次实训是华大心理三基系统化人才培养体系的重要一环。机构始终遵循中国心理学会心理咨询师水平评价培训规范,坚持理论、思维、技能三位一体标准化教学,以真人个案示范、全程督导实训为特色,持续为教师、社工、转行心理从业者提供规范、落地的系统化成长平台,培育懂底层逻辑、善规范实操、兼具人文温度的专业心理服务人才,助力社会心理服务体系规范化建设。 
华大心理依托华中师范大学及周边高校优质教育资源,自2006年开始专业从事心理培训二十余年,为社会各届提供心理咨询师基础理论培训、心理咨询技术专项培训、案例观摩,个案督导,以及个人、家庭心理咨询和心理咨询师个人体验服务,是开展心理健康咨询和培养心理咨询师的专业基地。在十余年的培训经历中,凭借我们稳定的优秀讲师团队,以及强烈的培养心理咨询师的社会责任感,创造了华中地区心理咨询师培训性价比高、培训项目全面系统的优秀培训基地。为学员在心理行业的学习提升及实训提供了良好的成长平台,为社会提供高品质的心理健康咨询服务。

我校开展举办中国心理学会心理咨询师水平评价四级、三级培训班,普及心理健康知识和培养心理服务人才,助力心理咨询师爱好者迈出实现职业理想的第一步。武汉市华大教育发展培训中心机构编码:OR-396gH2

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